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jueves, 27 de mayo de 2021

La Guerra Fría

mayo 27, 2021 10 Comments

 La Guerra Fría

La Guerra Fría es un termino que se le dio a un conflicto bélico ocurrido entre el bloque socialista y el occidental que implico diferencias en aspectos políticos, económicos y propagandísticos, pero con pocas confrontaciones de tipo militar.   


  • Primer periodo de la Guerra Fría de 1947 a 1953 
En este periodo se distinguieron a países del mismo continente que decidieron hacer frente a los seguidores del comunismo, por que no estuvieron de acuerdos con los métodos violentos usados para imponer esa ideología, ya que los aliados del ejercito rojo persiguieron a lideres o personajes que no compartían sus principios; promovieron golpes de estado, buscaron establecer partidos o representantes políticos únicos sin opositores, como una forma de representar a lo que llamaron las democracias populares, y así manifestar que apoyaban a las clases pobres o trabajadoras, tratando de eliminar a aquellas conformadas por los ricos, a los cuales consideraban afiliados al capitalismo. 

Video realizado por: Aracely Fernández Reyes 




Por otra parte dentro de  este periodo también estuvo presente lo siguiente :
💥La Guerra de Corea: En Oriente también hubo consecuentemente repercusiones tales como La Guerra de Corea que ocurrió entre los años 1950 a 1953, conflicto que origino que corea se dividiera. 

Imagen tomada de: https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/guerra-fria-resumen-corto-1788.html



💥Vietnam: Durante el periodo de la guerra fría entre los años de 1945 a 1954 Francia intentó retomar el control de las colonias de Vietnam sobre las cuales inició su dominio a mitad del siglo XIX durante el lapso en que se dé fecundaron la primera y Segunda Guerra Mundial, el liderazgo sobre ese país se había debilitado. Fue así como locales vietnamitas iniciaron los movimientos para reclamar su independencia, de tal manera que se desarrolla la ‘’viet Minh’’ o ‘’Liga para independencia de Vietnam’’ la cual estuvo dirigida por Ho Chi Minh, provocando a que se desarrollara la última guerra de indochina. El Viet Minh se enfrento en el territorio cercano de la ciudad de Dien Bien Phu al ejército francés para lograr la liberación.

💥Cuba, antes de la revolución: Durante el primer periodo de la revolución Cuba se suscitaron hechos que fueron asentado las bases de lo que ocasionaría a la revolución años mas adelante.  Mas información 

💥La descolonización a partir del enfrentamiento entre capitalismo y socialismo: Durante los dos primeros periodos de la Guerra Fría, se llevaron a cabo acciones de descolonización de países denominados por países europeos, ubicados en otros continentes; esto fue otra consecuencia del conflicto. Después de que concluyo la segunda Guerra Mundial, este proceso fue un resultado esperado dado que la libertad era una situación esperada en contextos que durante mucho tiempo había permanecido dominados, explotados sus recursos,  ocupados sus territorios con empresas pertenecientes a dueños extranjeros y en donde los trabajadores no tenían derechos laboralmente justos 

💥China: Durante este periodo fue uno de los primeros países en emanciparse y sus movimiento liberador ocurrió en tres etapas:  Tres etapas de China

💥India: En este país se suscito una liberación en el cual influyeron dos lideres carismáticos: el Mahatma Gandhi y el Pandit Nehru. El traspaso de poderes  de efectuó en realidad en el verano den ese año y los principiados indios tuvieron que decidir su incorporación a la india o Paquistán.


  • Segundo periodo de la Guerra Fría de 1953 a 1975 
En este periodo de la Guerra Fría, a diferencia del anterior, se caracterizo por ser mas pacifico logrando que lideres mundiales como  Nikita, Dwight, Richard y John  procuraran como otra consecuencia, estabilizar la paz en la medida de lo posible, pero aun cuando se trato que hubiera armonía, no se impido que se derivan otras consecuencias tales como: 

💥Los países no alineados y las naciones del tercer mundo: En 1955 surge el movimiento de los países no alineados, a los cuales se les denomino NOAL, este conjunto se conformo por países pertenecientes a África, Asía y América Latina, con el objetivo de lograr la descolonización y promover la soberanía de gran Bretaña y de Francia.
La NOAL no tiene un fundamento organizacional formal, es decir, no se basa en una carta constitutiva, no cuenta con estatus, no posee una sede fija. 

Video realizado por: Aracely Fernández Reyes 

💥La crisis de Suez y la Revolución Húngara|

Infografía elaborada por: Aracely Fernández Reyes


💥La Guerra de Vietnam: Se perpetro de 1957 a 1975, en este segundo periodo, el país de encontraba dividido en Vietnam del norte con afiliación comunista y Vietnam del sur con orientación capitalista. El lado norte busco integrar al sur bajo la visión socialista; y esto llamo la atención tanto de la U.R.S.S. como de estados unidos, los cuales intervinieron apoyando a sus respectivos aliados y tropas militares que se desplazaron para enfrentarse bajo las ordenes de los presidentes Lyndon B. Jhonson y Richard Nixon. 
 
Imagen tomada de: https://www.muyhistoria.es/contemporanea/fotos/la-guerra-de-vietnam


💥Revolución Cubana: En 1959 en Cuba triunfo la revolución encabezada por Fidel Alejandro Castro Ruiz al gobierno del presidente Batista; este movimiento guerrillero tuvo influencia comunista para oponerse al capitalismo, contó con el apoyo de la U.R.S.S. y se identifico, en América, a un país que cambio su forma de gobierno para apegarse de manera radical al socialismo, situación que hasta el presente persiste; tomando como base a lo ocurrido, Estados Unidos ''rompió'' las relaciones con la isla. 
💥El muro de Berlín: En 1961 se llevo a acabo la construcción del muro de Berlín para frenar la huida de la población hacia la RFA. Durante la segunda Guerra Mundial, Alemania se dividió en dos partes: La republica Federal Alemana (RDA), esta ultima influencia comunista, en tanto que el ''otro lado'' tuvo afinidad capitalista. La edificación se justifico debido a que una gran cantidad de alemanes dejaron la RDA, y esta decidió construir el muro para evitar que mas personas siguieran yéndose. 
Imagen tomada de: https://www.nationalgeographicla.com/historia/2019/11/por-que-se-levanto-el-muro-de-berlin-y-como-cayo


💥Uso de armamento y control para impedir otros movimientos bélicos: En 1962 se suscito la instalación de los misiles soviéticos en Cuba, que ocurrió posteriormente al intento de invasión de la isla de Bahía de Cochinos por parte de tropas opositoras al movimiento originado por Fidel Castro y apoyadas por Estados Unidos.   

💥Movimientos estudiantiles/Populares e independentistas: México, París, Checoslovaquia, Nicaragua, India, Paquistán, Argelia, Irán y Sudáfrica entre otros:  En distintos países alrededor del mundo suscitaron movimientos estudiantiles orientados a buscar cambios, siguiendo tanto a la doctrina comunista como al capitalismo, sobre los cuales se resaltara la importancia de los movimientos estudiantiles. Las manifestaciones estudiantiles formaron una revolución cultural, libertaria y autoritaria, buscando un cambio en las estructuras tradicionales. 

💥Movimientos populares: Los países colonizadores devolvieron los territorios, se lograron las expropiaciones de las empresas extranjeras sobre los recursos naturales, así como la aplicación de los fundamentos de los Países no alineados (NOAL) con el fin de lograr la soberanía y siguiendo los principios establecidos por los principales libertadores de esos países.

  • Tercer Periodo de la Guerra Fría de 1975 a 1990
En esta ultima parte de la guerra, se logró cerrar el conflicto y se promovió la independencia política y la democracia, también se destacan otros sucesos que fueron representativos de este conflicto, al que se le conoce como de rebrote, sin embargo llegó  finalmente a la resolución. Se celebró la conferencia para la seguridad y la cooperación en Europa en Helsinki donde alli mas de 30 países europeos (capitalistas y comunistas).

💥La caída del muro de Berlín
💥La Perestroika y la Glásnot
 
Presentado en en Canva: Link 




  • Postura de México ante la Guerra Fría

Bibliografía:

💣 Trejo, J. H. Et al. (2020). Historia Universal Contemporánea. Telebachillerato de Veracruz. Xalapa, Veracruz, México. 




jueves, 6 de mayo de 2021

La segunda Guerra Mundial

mayo 06, 2021 1 Comments

Película:  La vida es bella 


Imagen tomada de: https://arjai.es/2016/11/07/la-vida-es-bella-una-lectura-filosofica/



Informes de la película

I. información general

a) Titulo (nombre) original de la película:  La vida es bella 

b) Año de la película: 1977

c) Director de la película: Roberto Benigni

d) País de origen de la película: Italia

e) Duración de la película: 1:56:11 horas - 116 minutos. 

f) Clasificación (drama, comedia, ciencia ficción, etc.):  Drama, comedia y romance. 

g) Actores en orden de importancia: 


II. Sinopsis: 
Es una película Italiana donde la interpreta Roberto Benigni con el personaje de Guido Orífice. Donde me muda a Arezzo para trabajar en el Hotel de su tío y con la intención de abrir una librería, pero en el transcurso de eso conoce a una profesora que se llama Dora lo cual hace lo posible por conquistarla y que llame su atención; cuando finalmente lo consigue Guido y Dora se enamoran y tienen un hijo llamado Giosue. Pero como consecuencia llega la segunda guerra mundial donde sufre la familia. Lo cual estaba dicho que las razas no se tenían que mezclar con los de fuera es decir no podían mezclarse con los judíos si nos los mataban entonces Guido y Giosue junto con su tío se van; lo que demuestra Guido es que el hace todo por salvar a su hijo para que no los maten por ser judíos, por lo tanto Guido siempre se presenta feliz frente a su hijo para que no sospeche nada su hijo y si siempre dice que es un juego lo que están haciendo. Finalmente Guido murió por lo mataron pero dejo escondido a Giosue para que se salvara y se reconcilia con su mamá y hay dice que gano el juego que su papá le propuso lo cual su padre se sacrifico. 

Imagen tomada de: https://comoacaba.com/peliculas/final-la-vida-es-bella/

III. Temas presentes en la película:

La segunda Guerra Mundial 
Las Razas 
Supervivencia 
Totalitarismo
Ideologías

IV. Valores presentes en la película:

Fe
Bondad
Esperanza
Fortaleza 
Responsabilidad 

V. Escenas mas impactantes 

👀Cuando hablan del racismo y los judíos no pueden mezclarse con otra raza
 
👀Cuando Guido por fin pone su librería y en lo personal siento que muestra esfuerzo y logra con su meta. 

👀Cuando la segunda guerra Mundial comienza y se llevan a Guido a Giosue 

👀Cuando Giosue se reconcilia con su Madre y le dice que gano el juego aunque murió Giosue y el puede vivir gracias al sacrificio de su padre. 

VI. ¿Cuál es el mensaje que puedes obtener de la película?

Que no hay obstáculo y nada que no pueda hacer cumplir los sueños o las ganas de vivir. Así como también demuestra el amor de los padres que dan todo y como hijos no valoramos cada pequeña o grande esfuerzo. 
La fe que tiene el papá y como es que quiere lo mejor para su hijo y siempre mostro una sonrisa a su hijo su esfuerzo y amor me sorprendió

VII. Imagínate que tu fueras el o la protagonista de la película. ¿Qué hubieras hecho en su lugar?

Lo mismo que Guido luchar por el bienestar de mi hijo sabiendo que se queda en buenas manos con su madre. 


 






miércoles, 21 de abril de 2021

Gobiernos totalitarios

abril 21, 2021 10 Comments

 Gobiernos totalitarios 

Al finalizar la primera guerra mundial, y con lo ocurrido ante la crisis económica entre los años 1929 a 1933, en Italia, Rusia, Alemania, España y Japón se tomo como referente al totalitarismo para unificar a cada nación  y establecer un régimen de orden; su instauración se derivo del impacto negativo de la guerra y en la problemática económica. 
Imagen tomada de: https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/historiauniversal2/unidad2/regimenes_totalitarios




❤Características de los gobiernos Totalitarios 


❤ Italia: El gobierno fascista 


  • Características de los lideres: Su líder fue Benito Mussolini es quien toma el termino para identificar a la unidad de la noción. Fue seguidor del socialismo y al terminar la primera  guerra mundial.  Represento el partido Nacionalista Fascista. Mas información  Características


  • Opinión personal: Como persona y como mexicana consideró que la libertad es lo mas importante en cada país como cuidándolo que no solo antes y ahora en día tenemos tanta delincuencia por gobiernos.  

  • Repercusiones: Italia perdió la libertad y democracia lo cual no permitía seguir construyendo parte del País. 

Imagen tomada de: ttps://www.eurasia1945.com/acontecimientos/fascismo/la-italia-fascista/

❤Rusia: El gobierno Socialista-Comunista

  • Rusia: Revolución Rusa debe ser entendida en un amplio proceso temporal cuyas claves explicativas se hallan en la revolución de 1905 y en los efectos negativos de la Primera Guerra Mundial. Rusia había iniciado su industrialización muy tarde respecto a los países de Europa occidental gracias a las inversiones extranjeras, pero a pesar de este tímido desarrollo económico la mayor parte de la población vivía en una situación de opresión y miseria.
  • Características de los lideres: El País era regido por Zar Nicolás II , pero su desempeño fue considerado deficiente, se advirtió que no tenia interés en asuntos del Estado y eso fue una debilidad.  
  • Forma de gobierno: Impulsado por el gobierno Socialista-Comunista, en este gobierno se impidió totalmente el ejercito de la democracia, incremento el orden de los ciudadanos al servicio del régimen aplicando la violencia. 
  • Opinión personal: La violencia consideró que es el ejemplo que tenemos desde pequeño así como el ejemplo hoy en día hay muchos políticos que se aprovechan de nosotros.  
  • Repercusiones: Murieron entre 40 y 70 millones de personas, hubo violencia hasta llegar al asesinato. 
Imagen tomada de: https://vientosur.info/la-revolucion-rusa-el-repudio-de-las-deudas-la-guerra-y-la-paz/

❤Alemania: El Gobierno Nazista 
  • Alemania: En este País, el totalitarismo fue reconocido como nacionalismo y fue desarrollado a través del ejercito del nazismo. Alemania desarrollo el militarismo como una forma de solución al impacto negativo de la Gran Depresión. 

 

Imagen tomada de: https://totalitariooss.wordpress.com/indice-4/nazismo/
  • Características de los lideres: Surge como líder central Adolfo Hitler; en 1933, específicamente el 30 de enero, se hace cargo del poder demostrando un talento para influir en las masas, organizar al ejercito y desarrollar estrategias militares. Se concentro en mantener control político, económico, social y biológico de los alemanes. Para Hitler fue primordial la pureza de la raza considerando que debía poner fin a la mezclas de las razas o sangre. 
  • Forma de Gobierno: Su fundamento político lo denomino nacionalsocialismo, con el objetivo de procurar la economía y la cultura. En Alemania, el totalitarismo no desarrollo interés en la política colectivista, pues si mantuvo el derecho de los vienes y a la propiedad como atributos exclusivos de los ciudadanos puros, ya que el país necesitaba que la economía fuera estable y se lograra la riqueza. Por esta razón Hitler no nacionalizo a los bancos, ni a las fabricas y menos a las propiedades agrarias , ya que el pensó que el origen de la economía era intocable.  PODCAST EPISODIO DEL NAZISMO
  • Opinión personal: En lo personal creo que México se ubica con un País racista y no solo Alemania. Lo que este señor realizo siento que lo izo por cuestiones de que el sentía el poder en sus manos sin saber que el también podía ser pisoteado o maltratado por otra persona, y como dicen que siempre que trates mal no faltara la persona que te trate mas mal a ti el dicho ''Se encontrara con la horma de su zapato´´

  • Imagen tomada de: https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20200430/48828974341/segunda-guerra-mundial-nazismo-fascismo.html

  • Repercusiones: Violencia incrementada contra los judíos que eran aprensados y fusilados y en estos asesinatos no solo eran considerados los adultos si no también los niños. Fueron asesinados aproximadamente 6 millones de judíos durante el Holocausto. Otro ejemplo mas claro fue la discriminación y la xenofobia que son anti valores rechazados en toda la sociedad por sus repercusiones negativas contra la dignidad humana.
❤España: El gobierno Nacionalista 
  • España: Fue un movimiento que estaba en contra de la monarquía. De 1936a 1939 se desarrollo la ''Guerra Civil'', apoyada por los gobiernos fascistas de Mussolini y Hitler.
  • Características del líder: En este movimiento surge la figura de Francisco Franco, quien desde 1939 hasta 1975 estuvo al frente del régimen político; durante 36 años estuvo este dictador se mantuvo al frente del estado Español. Este militar, se hizo llamar el ´´Caudillo´´ para dejar en claro que estaba al servicio del País y su participación en movimientos militares antes de llegar al poder, eran el ejemplo de su interés por España. 
  • Forma de Gobierno: Franco organizo un sistema político de partido único con afiliación a ideología fascista, al que a  le llamo ''Falange Española Tradicionalista´´, También se dejo en claro el rechazo al desarrollo de la monarquía y se priorizo al nacionalismo español. A este periodo, se le conoce como el ''franquismo´´; al inicio de este no tenia una base legal, pero con el paso del tiempo se establecieron las leyes fundamentales que fueron los preceptos que regularon la dictadura. Entre las leyes se indicaba que Franco era el representante absoluto de los tres poderes: ejecutivo, legislativo y judicial, por lo que toda situación al respecto era resuelta por el. En otra ley estableció la ley de las Cortes. 
  • Opinión personal: Opino que lo mismo abuso de su poder para considerarse representante de los tres poderes no como hoy en día que hay quien lo rige.    

Japón: El Gobierno Nacionalista
  • Japón: Este sistema político se desarrollo entre los años 1925 a 1945. 
  • Características de los lideres: Por el emperador Hiroito que se proyectaba como hijo de dios y pensaba que para el pueblo era un honor seguirlo y apoyar su manera de gobierno, y para asegurar esto desarrollo un rígido sistema educativo que fomentaba el nacionalismo y el patriotismo entre niños y los jóvenes con la finalidad de inculcarles que sus vidas debían ser entregadas a la nación y al emperador. 
  • Forma de gobierno: Gobierno Nacionalista  BLOG
  • Opinión personal: Desde mi punto de vista y reflexionando no es bueno las venganzas hasta el momento esta declarada la guerra a Japón por parte de Estados Unidos. A como hoy estamos y la situación que estamos viviendo es importarte tener paz entre nosotros.  Video
  • Repercusiones: Estados Unidos le declara la Guerra a Japón fue la acción mas violenta y radical en la historia militar. Miles de muerte por la bomba atómica.  

❤Repercusiones del totalitarismo en México
  • México se volvió un promotor de practicas centradas en otorgar protección a personas perseguidas por motivos políticos y ese hecho fue el factor central de colaboración de la política internacional mexicana en el tiempo en que el totalitarismo era el régimen de los gobiernos en otros países, ayudando a extranjeros que huían de las restricciones de sus lugares de origen. Entre 1939 y 1942 durante la presidencia de Lázaro Cárdenas del Rio, nuestro País recibió aproximadamente a 5,000 personas exiliadas españolas huyeron de las guerras civiles en busca de nuevas oportunidades para mejorar su vida. Debido al alto numero de migrante que ingresaron a nuestro territorio fue necesario establecer mecanismo de control para limitar el numero máximo de personas a aceptar; y cuando ya no fue posible recibir a mas solicitantes se les informo que buscaran en otras naciones la oportunidad de recepción. Los procesos de nacionalización de los extranjeros quedaron pendientes hazte que consideró que ya era oportuno permitirles solicitar el cambio de  nacionalidad. 

Bibliografía: 

➸https://www.liceus.com/producto/revolucion-rusa-ascenso-regimenes-totalitarios/


 ➸Trejo, J. H. Et al. (2020). Historia Universal contemporánea. Telebachillerato de Veracruz. Xalapa, Veracruz, México. 


Características de los Gobiernos Totalitarios

abril 21, 2021 0 Comments

 Características de los gobiernos totalitarios 

  • El estado forma régimen que controla al pueblo. No hay democracia; 
  • El líder es un dictador;
  • Se establece leyes que permiten el uso de la fuerza recurriendo incluso al homicidio;
  • Para asegurar la ideología, el estado determina y aprueba la información que se difunde a los ciudadanos; 
  • El desarrollo económico se ve limitado a la autarquía, para regular a la producción y el abastecimiento exclusivo de productos nacionales, dejando de adquirir todo lo proveniente del extranjero; 
  • Los países totalitarios desarrollaron obra publica con infraestructura monumental que debía ser ejemplo del alcance del poder; 
  • Se prohíben las costumbres y hábitos de los extranjeros y su descendencia, eliminado sus derechos ciudadanos; 
  • la invasión territorial fue una estrategia para expandirse a otras regiones geográficas o fundar colonias sobre las cuales ejercer el control; sin embargo, no todos los países totalitarios tuvieron este objetivo, pues algunos se limitaron a regir en su zona. 


Imagen tomada de: 
https://www.lifeder.com/gobiernos-totalitarios/


Bibliografía
Trejo, J. H. Et al. (2020). Historia Universal contemporánea. Telebachillerato de Veracruz. Xalapa, Veracruz, México. 



jueves, 15 de abril de 2021

Causas y Consecuencias de la crisis de 1929

abril 15, 2021 7 Comments

 Causas y consecuencias de la crisis económica de 1929 


La crisis se refiere a situaciones o hechos problemáticos que traen consecuencias negativas; en este caso la crisis económica conlleva a identificar problemas relacionados con la falta de dinero, que tiene diversas causas y consecuencias. 
En este caso las crisis económica de 1929, se consideraba que es el problema financiero mas difícil que enfrento el capitalismo a inicios del siglo XX.
 

💥 Causas


1.- Quiebra de la bolsa de New York.  El 24 de octubre de 1929 se desplomara la casa de bolsa ese día se le conoce como el  ``jueves negro´´ y marco el inicio de la crisis mas compleja que afecto durante tres años a Estados Unidos.  
 

2.- La gran depresión. Se caracterizo por la lentitud para lograr la recuperación ya que la problemática fue muy grande lo cual esto origino muchas consecuencias. Impacto negativamente a la gran mayoría de los países industrializados identificándose problemas como la contracción de la producción y el desempleo. 

Subida en curso: 743424 de 748929 bytes subidos.

3.-Las causas de la sobreproducción fueron: 
 ➧ Distribución desigual de las rentas, en la cual las capas sociales más ricas pusieron limitaciones a su consumo, estas capas en la mayor parte de los países no eran muy numerosas. Galbraith1 señala que en los estados Unidos el 5% de la población recibía la tercera parte de la renta de una nación. 
 ➧Se mantienen los precios que obligan a la existencia de grandes cantidades de almacenamientos o stocks sin poderse vender, al comprometerse los fabricantes a mantener unos precios pactados de antemano. 
 ➧Desequilibrio entre precios agrícolas e industriales. Los precios agrícolas crecen más lentamente que los industriales, por tanteo, hace que los campesinos no tengan tanto capital como para poder comprar maquinaria industrial. 
 ➧Las economías europeas se recuperaron y el incremento de producción de algunos países menos desarrollados durante la guerra, junto con la producción sin controlar de los Estados Unidos

4.-La especulación fue la causa principal del crac de la Bolsa de Nueva York. Los años veinte fueron buenos para los Estados Unidos ya que querían enriquecerse rápidamente y con un mínimo esfuerzo. La especulación llegó a la Bolsa gracias a las normas de Wall Street y por la subida producida durante la década de los veinte en las acciones. Los negocios eran rápidos y beneficiosos. La mayoría de los pequeños empresarios decidieron invertir y vivieron de ello. Los agentes de bolsa prestaban a sus clientes dinero, a cambio de sus títulos comprados y también pedían prestado a los bancos para poder comprar esos títulos porque con las ganancias de la bolsa se podían pagar los créditos y sus intereses. Esta situación no podía continuar indefinidamente, ya que dependía de la subida de la bolsa y a su vez ésta era ficticia. La especulación llevó a la bolsa a la quiebra. 

💥 Consecuencias


1.- Sus consecuencias de la casa de bolsa de New York  se sintieron también en todo el mundo y perduraron hasta la Segunda Guerra Mundial.

2.- La Gran depresión es comparable con la Primera Guerra Mundial. En tres años cinco mil bancos norteamericanos cerraron sus puertas. Los americanos no sólo dejaron de prestar al exterior sino que reclamaban la devolución de sus préstamos. Casi todas las bolsas del mundo cerraron por un tiempo. Treinta millones de trabajadores estaban desempleados, y había grandes almacenes de bienes sin venderse.

Un link para mas consecuencias de La Gran Depresión consecuencias  

3.- Paro. Esta es una de las peores consecuencias, ya que si la población está desempleada no puede tener ingresos para poder sobrevivir. En el año 1932 en todo el mundo había 40 millones de desempleados. Este paro se dividía en paro total y parcial. El primero hace referencia a la población sin ninguna ocupación, lo que hacía que aumentara la mendicidad, las enfermedades.... El paro parcial el representado por aquellos Revista Internacional del Mundo Económico y del Derecho Volumen I (2009) Págs. de 1 - 16 11 ciudadanos que son contratados a tiempo parcial, con unos salarios miserables (aunque ya de por sí antes también eran bajos). En los Estados Unidos aproximadamente la mayoría de los trabajadores (63 de cada 100) estaban contratados a tiempo parcial. Esto afectó también a los jóvenes casi con mayor dureza, ya que para ellos era más difícil encontrar trabajo porque apenas tenían experiencia, o era su primer empleo. Los centros educativos no podían soportar la prolongación de la escolaridad de los alumnos, por lo que bajó el nivel cultural. 

4.-Consecuencias políticas. A partir de 1930 sufrirán una transformación los partidos socialdemócratas en sus principios y preparar los planteamientos ideológicos que surgirán tras la Segunda Guerra Mundial. En Rusia el socialismo fue desplazado a posiciones más moderadas, triunfó el comunismo y se creó la III Internacional. Durante la crisis estos partidos socialistas tuvieron que colaborar con el capitalismo y renunciar a algunas de sus conquistas sociales. Así las diferencias entre socialismo y comunismo son más claras. Pero la consecuencia más importante de esta crisis es el ascenso de los movimientos fascistas, y el auge en Alemania del partido Nacional-Socialista.

Breve resumen acerca de la crisis en 1929 (video) 

Otro video acerca del tema: 

Conclusión

En lo personal consideró y reitero que esta crisis fue causada por el dinero y las malas inversiones así como malas administraciones que no solo afecto a unas personas si no a países enteros dejándolos sin empleo. Tanto con campesinos y personas con trabajos mas altos, en conclusión fue mal administrado la casa de bolsa. 


Bibliografía


👻 Trejo, J. H. Et al. (2020). Historia Universal contemporánea. Telebachillerato de Veracruz. Xalapa, Veracruz, México. 



viernes, 26 de marzo de 2021

Revolución Rusa

marzo 26, 2021 10 Comments

 Del imperio Zarista a la conformación de la unión de la Republica Socialista Soviéticas (URSS)

Durante la ultima fase de la primera Guerra Mundial y a causa de una mala administración zarista de los recursos de su país, Rusia experimento la transformación mas importante de su historia. Tras un primer levantamiento revolucionario en febrero de 1917 y la consecutiva abdicación de Zar Nicolás II, el país experimento la primera revolución socialista del siglo XX. 

🌸 Acontecimientos mas importantes de la Revolución Rusa

🌸 En la siguiente línea del tiempo encontramos estos acontecimientos presentados en una línea del tiempo. 

🌸 Por consiguiente una historieta donde encuentras algo mejor explicado sobre este tema: 




Bibliografía: 

❤ https://elpais.com/internacional/2017/04/11/actualidad/1491923966_684958.html 

❤ Trejo, J. H. Et al. (2020). Historia Universal contemporánea. Telebachillerato de Veracruz. Xalapa, Veracruz, México. 




jueves, 18 de marzo de 2021

La primera Guerra Mundial

marzo 18, 2021 11 Comments

 La primera Guerra Mundial 

Película 1914 atentado en Sarajevo.

En este trabajo se presenta unas preguntas consideradas mas importantes sobre la película de 1914 Atentado en Sarajevo.
El 28 de Junio de 1914 ocurrió el asesinato de Francisco Fernando y su esposa Sofia lo cual Francisco Fernando heredero del trono astro-húngaro. Los asesino extremistas serbios pertenecientes al grupo de mano negra. 

 

1.-  ¿Cómo interpretas las escenas, donde Francisco Fernando y su esposa Sofia cazan animales indefensos. Mientras sus futuros asesinos, se entrenan para asesinarlos? 

Respuesta= Es triste ya que hoy en día hay muchos animales que se están extinguiendo como para no valorar la vida de un ser vivo, viéndolo desde otro punto la vida cobro pero mas caro ya que fue con la vida de ello mismos cuando ellos eran los que mataban. 


2.-¿Por que el Emperador de Austria-Hungría Francisco José se opone rotunamente a que Sofia sea parte de los herederos a la corona de los Habsburgo? 

Respuesta= Por que ella no compartía el mismo rango a ellos y Francisco José solo quería  su sobrino para hacerlo vivir eternamente y por lo tanto no quería elevar a Sofia. 

3.- ¿Cuál fue la finalidad de asesinar al heredero al trono imperio Austrohúngaro, como el archiduque Francisco Fernando y no al mismo Emperador Francisco José? 

Respuesta=  El atentado fue consecuencia de una conspiración cuyos alcances no han podido ser suficientemente esclarecidos y perpetrado por un grupo de jóvenes bosnios pertenecientes a la organización irrendentista Joven Bosnia, entre quienes se encontraba Gavrilo Princip, autor material del asesinato.

4.- ¿Que significado tiene para ti el clamor de libertad por parte de Nedeljko Cabrinovic cuando es apresado en el rio por el ejercito bosnio?

Respuesta= Para mi es que como personas debemos de luchar por nuestros sueños y todo lo que nos proponemos hasta el final como estos jóvenes pero en cosas buenas. Fueron muy valientes cuando dijo eso sabiendo que iba a morir de una y otro forma. Hay que ser lo suficiente valiente para poder hacer eso por la libertad. 

5.- ¿Por que intentaron claudicar los integrantes de la mano negra en su plan de asesinar al archiduque Francisco Fernando? 

Respuesta= Por que Sarat hablo con ellos y dijo que aun no estaban listos para recibir otra guerra con Austria. 

6.- ¿Cuál fue la finalidad de ingerir el polvo blanco que fue distribuido por Danilo Ilic entre los miembros de mano negra en una situación de aprehensión por parte de lo guardias en Sarajevo?

Respuesta= Que e iban arriesgar de una otra forma y cuando los descubrieran los sacrificarían para que hablaran y decidieron tomarse el polvo blanco que era un veneno para que murieran por ellos solos. 

7.-¿Por que le prohíbe el archiduque Francisco Fernando al profesor de sus hijos realizarles preguntas absurdas, como el considere, pero no con ese tipo de preguntas?

Respuesta= Por que le parecen preguntas muy sencillas y no le gustan las tonterías por que ellos celebraron el cambio de siglo en difrente manera 


Hoy me encuentro con una tristeza y a la vez con una felicidad, en conclusión esta historia que paso hace muchos años nos dejo una marca que como joven del ahora lo tomo para reflexionar la consecuencia especialmente de la delincuencia así como de la economía en medio de una pandemia, lo cual nos lleva a que como Mexicanos nos pueda la economía. Dentro de esta película me deja claro lo mas importante de la guerra mundial que para mi es "Siempre va haber personas malas en este mundo". Algunos buscamos libertad y otros queremos hacer nuestro país de la peor forma, como gobierno es importante poder convivir con todo tipo de personas para tener en cuenta la opinión de toda nuestra nación. Como archiduque tenia que tener en cuenta las personas que están en contra y estar prevenidos en cualquier momento.-
Felicidad me dio por los hombres de mano negra nunca se rindieron y consiguieron lo que querian pero tristeza por que no las personas morían muy triste.

Bibliografia: 

 https://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_austroh%C3%BAngaro

jueves, 11 de marzo de 2021

Primera Guerra Mundial

marzo 11, 2021 10 Comments

 Primera Guerra Mundial 

La Primera Guerra Mundial, anteriormente llamada la Gran Guerra,​ fue una confrontación bélica centrada en Europa que empezó el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918, cuando Alemania aceptó las condiciones del armisticio. 





Etapas de la primera guerra mundial

En las etapas que se desarrollaron en la primera guerra mundial son: 

Primera etapa (1914): Durante los primeros meses del conflicto, la triple Alianza, conocida también como los imperios centrales (Alemania, Imperio Austro Húngaro e imperio Turco-Otomano) y la triple entente, se enfrascaron en una serie de posicionamientos, movilizaciones y enfrentamientos, que buscaban mejorar escenario para una victoria rápida. Por tales motivos fue llamada guerra relámpago.

Segunda etapa (1915-1917): La guerra entra en su etapa mas larga y desgastante ante un fracaso de la guerra relámpago. La guerra de posiciones también conocida como la guerra de trincheras. con la intención de mantener la posición de las tropas en el frente occidental. Durante fueron cavadas dos largas trincheras de 800 kilómetros. Una batalla mas importante de esta época fue el intento de Alemania por tomar el sistema de fuertes que rodeaban a la ciudad francesa.
Dentro de esta etapa se desarrollo: 
La guerra en otros frentes: Los enfrentamientos de extendieron a otras regiones distantes, que fue una estrategia para garantizar su supremacía.
Bloqueo, guerra submarina y entrada de Estados Unidos a la guerra: Estados unidos desarrollo técnico e industrial lo cual se convirtió en un factor decisivo para la victoria de los aliados.
Segunda Guerra de los Movimientos: Los aliados crean un mando único y con una gran participación del ejercito norteamericano. 
Los tratados de paz: Para resolver el nuevo ordenamiento mundial, los aliados convocaron una conferencia de paz a la que asistieron los representantes de 32 estados aliados y asociados.

Un video corto que elabore con otra plataforma breve: La primera Guerra Mundial


Consecuencias de la primera Guerra Mundial


Diversas repercusiones: 
1.-La perdida de grandes contingentes militares en el frente de la batalla y la enorme necesidad de manufacturas. 
2.-En términos geopolíticos, derivados de la derrota de las potencias centrales, hubo un intenso reordenamiento en Europa, con la firma de los tratados.
3.-El pago de gastos de guerra, la confiscación de recursos, la disminución de territorio, y la reducción del ejercito.
4.- La incursión de Estados Unidos en la primera Guerra Mundial y su papel como productor de armas pertrechos permitieron el ascenso y consolidación del capitalismo.



             Video tomado de: 
https://www.youtube.com/watch?v=5hZQTi9gYwQ

Causas de la primera Guerra Mundial


Causas económicas : 
 1.- El gran desarrollo técnico-industrial que experimentaron el Alemania, Inglaterra y Francia les redundo en importantes avances en el campo armamentísticos.
2.- La conferencia de Berlín genero a Europa una serie de rivalidades que en panorama político internacional proporción la consolidación de un sistema de alianzas con dos bloques opuestos entre si.
3.-El frágil equilibrio entre ambos bloques recibió el nombre de Paz Armada que defendía la soberanía.
 
Podcast de las causas de la primera guerra mundial: PRIMERA GUERRA MUNDIAL



BIBLIOGRAFIA: 



Trejo, J. H. Et al. (2020). Historia Universal Contemporánea. Telebachillerato de Veracruz. Xalapa, Veracruz, México. 




miércoles, 3 de marzo de 2021

Uso de la Web 2.0: Blogger en mi Proceso Formativo

marzo 03, 2021 8 Comments

 Blogger en mi proceso formativo


Hoy decidí contarles un poco de mi experiencia acerca de este sitio web durante mi proceso formativo para egresar del nivel medio superior (Bachillerato) ocupando este sitio web para estudiar a distancia por que nos encontramos en medio de una pandemia (Covid 19).  Presento la información por medio de unas oraciones. 
➔ La herramienta web 2.0 la utilizo por que...

Principalmente para realizar trabajos requeridos por mis profesores, así como viéndolo desde otro punto la utilizo para aprender y explorar lo que internet nos brinda.

➔ La estrategia de aprendizaje Blogger me permite...

Aprender, comprender y explorar mas sobre mis materias así como saber utilizar medios de comunicación (computadora y celular).  
Utilizar otros sitios web ya eh trabajado, ayuda visual es decir videos de YouTube entre otros. 

➔ Mi aprendizaje de Blogger hace que yo sea...

Inteligente por que yo no tenia conocimientos de que existieran plataformas como estas para trabajos escolares en este caso Blogger y gracias a mi profesor José Díaz Ortiz hoy tengo mas conocimiento sobre este y estos sitios web.

➔ Mi propuesta de aprendizaje con Blogger para este semestre será...

Utilizar mas sitios web que ya he estado utilizando constantemente junto con Blogger, explorar en internet, realizar trabajos (cuadros comparativos, cuadro sinóptico, mapa conceptual, mapa mental, etc.) y principalmente del uso del la tecnología. 

➔ La opinión que tengo de mi maestro al utilizar Blogger es...

 Mi opinión es que es un maestro responsable, comprometido, justo y que se preocupa por el aprendizaje de sus alumnos y el de su escuela. 
Para mi el que mi profesor me allá enseñado mas sobre sitios web (Blogger) me hace mas segura y con mas conocimientos ya que en algún futuro aparte de ahora me servirá de mucha utilidad. También se me hace un maestro que no le importa los obstáculos a pesar de la distancia, el ver la manera de que nosotros como alumnos  podamos entender y comprender bien los trabajos.  Sus métodos que a empleado desde que trabajamos a distancia han sido de gran utilidad y en lo personal me a llevado a conocer mas sobre lo que internet contiene.
Felicito a mi maestro José días Ortiz  por ser un maestro comprometido, responsable y por ser el primer maestro que toma con sinceridad su trabajo.  
Otros trabajos elaborados en diferentes plataformas gracias a la ayuda del maestro:
 •https://prezi.com/view/Tepfp0WIUsPIi9SwrfVd/
•https://view.genial.ly/5f99d8c952e5540cf005971d/video-presentation-genially-sin-titulo

➔Mi postura respecto al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) es...

Es importante ya que la tecnología va avanzando y como estudiante es importante saber acerca de esto. También considero que e aprendido muchas cosas gracias al (TIC)  que hoy junto a otros estudiantes no tienen el conocimiento para ello. 

➔ La sugerencia que yo le haría a mi maestro el utilizar Blogger para aprender mucho mas...

A mi maestro no hasta el momento vamos bien y me gusta como se esta trabajando como hasta ahora. Mas bien seria una sugerencia para Blogger que se pueda trabajar desde el celular ya que algunos estudiantes no contamos con una computadora y por medio del celular no nos brinda los todas sus herramientas.  

➔ Yo estoy dispuesta a utilizar Blogger...

Yo estoy dispuesta a trabajar con Blogger ya que se me hace un sitio web muy completo y fácil trabajándolo desde una computadora.



Por ultimo agrego este video con el cual me ayudo a elaborar mi blog y tener mas conocimiento. 


La Guerra Fría

 La Guerra Fría La Guerra Fría es un termino que se le dio a un conflicto bélico ocurrido entre el bloque socialista y el occidental que imp...